MULTIALFABETIZACIÓN en las BIBLIOTECAS ESCOLARES

NUESTRA MISIÓN

Este sitio ha sido creado con el propósito de impulsar la multialfabetización en las bibliotecas escolares, respondiendo a las demandas educativas de la era digital. Aquí encontrará recursos accesibles y actualizados que apoyan a educadores, bibliotecarios y estudiantes en la adquisición de competencias en alfabetización digital, visual, mediática y cultural.

Nuestro objetivo es facilitar la integración de estrategias de enseñanza innovadoras que promuevan un aprendizaje inclusivo y dinámico, alineado con las necesidades del siglo XXI. Este espacio también actúa como un punto de encuentro para la colaboración y la formación continua, fortaleciendo el rol fundamental de las bibliotecas escolares como centros de innovación y conocimiento.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de MULTIALFABETIZACIÓN?

El Consejo de la Unión Europea (2012) define la alfabetización múltiple como la comprensión, utilización y evaluación crítica de diferentes formas de información, incluidos los textos e imágenes, escritos, impresos o en versión electrónica. Esta perspectiva integra la lectura y la escritura con las competencias digitales y mediáticas, y subraya la necesidad que los estudiantes tienen de buscar, discriminar críticamente y producir información en los distintos formatos y soportes que hoy convergen. 

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